“Technoman Heykeli” Teknolojik Girişimci Tanımlama
- Atölyeler
- Girişimcilik, Grup Çalışması, Takım Oyunu Yaygın Eğitim Metotları Sayfasına Git
Etkinlik Amaçları: Bu oturumda katılımcıların tekno girişimci bireylerin kişilik özelliklerini ve davranışlarını tanımlamaları amaçlanmaktadır. Böylece tekno girişimci olma yolunda ilerleyen katılımcılar bu süreçte hangi özelliklerini öne çıkararak başarılı olabilecekleri konusunda fikir edinebileceklerdir.
Etkinlik Zamanlaması: 60 dakika
Kullanılacak Materyaller:
1. Renkli boyalar, kalem ve kağıtlar
2. Kırmızı kumaşlar. (Technoman pelerini için)
Etkinlik Kazanımları:
– Katılımcılar girişimcilerde bulunması gereken kişilik özelliklerini öğrenirler.
– Katılımcılar girişimcilerin davranış biçimlerini inceler ve içselleştirirler.
– Katımcılar kendilerini girişimcilerin yerine koyar ve hangi durumlarda nasıl davranmaları gerektiğini öngörür.
– Grup çalışması kavramını içselleştirir, iletişimini kuvvetlendirir, kendine olan güveni artar, yaratıcılık duygusu gelişir.
Kazanılan Yetiler:
– Yaratıcılık
– Aktif katılım
– Dahil olma
– Girişimcilik
– Farklı bakış açıları geliştirme
– Hayal kurma
– İletişim
– Takım çalışması
Kullanılan Yöntemler
Ön Bilgi: Katılımcıların girişimcide bulunması gereken kişilik özelliklerini ve davranış biçimleri üzerine düşünüp fikir üretmeyi sağlayan ve sonrasında bu fikirlerden Süperman karakterinden yola çıkarak oluşturulmuş Technoman karakterini yaratmalarını sağlayan, grup çalışmasına dayalı, yaratıcı fikirlerin üretilerek aktif katılımın sağlandığı atölye çalışmasıdır.
Ön Hazırlık: Katılımcılara aktivite sırasında dağıtmak için renkli kartonlar, makaslar, kağıtlar, kumaşlar,boyalar ve kalemler hazırlanır.
Aktivite Adımları
1. Katılımcılara Süperman’in hangi özelliklerini hatırladıkları ile ilgili sorular sorular ve dönütler alınır.
2. “Eğer siz bir teknolojik girişimci yani Technoman olsaydınız hangi özelliklere ihtiyacınız olurdu ?” şeklinde bir soru sorulur.
3. Katılımcılar 5’er kişilik gruplara ayrılır.
4. Her bir gruptan biraz önce sorulan teknolojik girişimcilerde bulunması gereken kişilik özelliklerini ve davranış biçimlerini tartışmaları ve not almaları istenir.
5. Gruplardan bir Technoman Heykeli yapmaları istenir. Bu heykele tartışılan ve karar verilen girişimci özellikler yaratıcı bir şekilde yerleştirilir.
6. Gruplar tamamladıkları heykellerini kullanarak sırası ile sunumlarında girişimcilerde olması gereken özellikleri anlatırlar ve katılımcılardan dönütler alırlar.
7. Her bir sunumdan sonra eğitmen kendi bilgilerini katılımcıların sunumlarından ortaya çıkan sonuçlar ile harmanlayarak interaktif bir şekilde tekno girişimcilerde bulunması gereken özellikleri nedenleri ile birilikte açıklar.
Bu atölye sayesinde katılımcıların aktif katılımı tekno girişimcilerde bulunması gereken kişilik özellikleri ve davranış biçimleri sıralanır. Böylece tüm etkinlik boyunca katılımcıların yaptıkları grup çalışması ve sunumlar sonucu alınan dönütler oturuma dahil edilmiş ve ortak bir çalışma yapılmış olur..Tüm süreç boyunca katılımcılar fikir alış verişinde bulunur, yaratıcılıklarını kullanır ve dönütler alınarak eğitim programı birlikte şekillendirilir.
••••••••••••••••••••••••••
Kaynak: AITE – Academy of International Techno Entrepreneurship